Подслушанное за родней

История четвертая, последняя

Заспорили со свекром, кто такие золовка, деверь, шурин и т.д. Он говорит.
- Как-то раз мы с Надей (сестрой) тоже спорили. А наша маманька припомнила даже такую поговорку: лучше деверей десяток, чем золовочка одна.
- Да и сказала, небось, ей в лицо, - говорю.
- Кому - ей?
- Ну, Наде.
- Да она при всех сказала! Кому в лицо попало, кому в бровь, кому в глаз… Между прочим, я подозреваю, что ты мне - сноха!

История третья, трамвайная,

рассказал свекор.

Как-то со мной была ужасная история у нас в Энгельсе. Замело трамвайные пути, трамваи несколько часов не ходили. Собралось на остановке дикое количество народу. А мне ехать надо! Подошел трамвай, я за него как-то уцепился, - весь снаружи висю. А трамвай уже тронулся. И тут какая-то бабка сзади подбегает, пытается протиснуться внутрь, вперед меня. Ноги она как-то взгромоздила, а руки ей деть некуда, и удержаться не может. И она не придумала ничего лучше, как схватить меня за уши шапки-ушанки. Повисла, и тянет вниз. Шапка у меня сползает на глаза, очки - на подбородок. Еду я, и очки за одну душку зубами держу. Хочу сказать ей, что она все равно не доедет, чтоб слезла, пока трамвай не разогнался, и не могу, потому, что рот у меня занят. Ну, потом она как-то отвалилась, а я доехал.

История вторая, студенческая,

Рассказал свекор.

У нас с соседом по комнате, другом момим, Ефимом, деньги были общие. И была догововоренность: на стороне не есть. А когда деньги подходили к концу, есть хотелось. Пошел к знакомым девчонкам, а они жарят картошку. Я не выдеражл, и наелся. Прихожу в комнату, и не знаю, как ему это подать. Знаешь, говорю, так и так, наелся я на стороне. Он говорит: ничего, я тоже. Потом Ефим получил деньги от родных, довольно много. На следующий день смотрю: нет денег. Ефим, говорю: не мог кто-то у нас тут?… Да, нет, говорит Ефим. Это я взял. Я шел мимо витирины, увидел скрипку. Такая она красивенькая была. Ну, я и купил. Я говорю: так, где же она? Давай хоть попиликаем! А я, говорит, ее уже подарил. Одной девочке. Зачем мне скрипка! Я же не умею играть!
А девочка, видимо, немножечко умела…

История первая, школьная

Рассказал свекор, школьный учитель физики.

Как-то у нас в школе была дискотека. А я до этого, наверное, лет 15 не попадал в ситуации, когда можно танцевать. Попросили меня там помочь в актовом зале с проводами - как физика и мужчину. Ну, ковырялись мы там, ковырялись. Решили что-то пробно подключить. А народ уже собираться начал. И тут - как грохнет все это. И школьники как затряслись… в индивидуальном порядке!.. Какой-то ужас. Я смотрю на все это, и глазам не верю - куда я попал вообще…
И тут ко мне подходит парень из моего класса. И что-то говорит. А я не слышу. Он громче - я не слышу, и показываю ему: не слышу, мол. Он - на ухо мне кричит что-то. А я не слышу все равно. И показываю ему: выйдем, выйдем отсюда!
Вышли. Я говорю:
- Чего тебе?..
- Мощи мало, - говорит.

Тел.: +7 926 021-84-12
Психологические услуги
Публикации
ЧАВО
Интенсив в Рыбачьем-2012

Московский Институт Гештальта и Психодрамы, а также: Бережная и блистательная Надежда Руманова, искрометная и лаконичная Полина Гавердовская, интеллектуальная и чувственная Ольга Алеева - в Новом проекте «Интенсив в Рыбачьем», на Вилле Marmaris, 2-9 июля 2012 года! 28 километров от солнечной Алушты (Южный берег Крыма, Черное море, до моря 4 минуты пешком).

Подробности >>



Интенсивная терапевтическая группа 5-9 мая 2012

2 тренера & 2 метода: пятидневная терапевтическая группа Вячеслава Вето и Полины Гавердовской.

Подробности >>



Экспресс-группа первой ступени по гештальт-терапии

Открыт набор в экспресс-группу первой ступени по гештальт-терапии (Московский Институт Гештальта и Психодрамы). Группа пройдет в формате трех трехдневных циклов (пятница, суббота, воскресенье) с 10 до 18, и будет работать два с половиной месяца (сентябрь, октябрь).

Подробности >>